Expériences et Formations

Stage : caractérisation des traits mécaniques racinaires d’espèces végétales rivulaires

INRAE, unité LESSEM, Saint-Martin-d’Hères (38)

Février – juillet 2026

Stage de fin d’études de Master, au sein du projet de recherche INVAROOT. Les racines des plantes de berge retiennent le sol face à l’érosion : c’est l’un des principes du génie végétal. Or les berges de l’Isère sont aussi colonisées par des espèces exotiques envahissantes. J’ai comparé les racines de trois espèces ligneuses indigènes (saule pourpre, peuplier noir, sureau noir) et de deux espèces envahissantes (érable negundo, buddléia de David) : leur résistance mécanique, leur croissance et la répartition de leur biomasse.

• Expérimentation : bouturage sur les berges de l’Isère, culture en pots pendant deux mois en phytotron
• Laboratoire : essais de traction sur 111 racines (UMR AMAP, Montpellier), mesures au microscope, séchage et pesée de la biomasse
• Analyse : statistiques sous R (modèles mixtes, ACP), mise en lien avec la littérature
• Restitution : rapport de stage et soutenance

Résultat principal : chaque espèce a sa propre stratégie racinaire, sans différence systématique entre espèces envahissantes et indigènes. Encadrement : Fanny Dommanget. Voir le projet

Stage : gestion et valorisation des collections lichénologiques

Jardin du Lautaret, Saint-Martin-d’Hères (38)

Mars – mai 2025

Stage de M1 : cartographie et valorisation scientifique de la collection de lichens du Jardin du Lautaret, plus de 450 échantillons récoltés surtout dans les années 1950 autour du col du Lautaret.

• Nomenclature mise à jour et nouvelles étiquettes normalisées
• Géolocalisation de plus de 450 échantillons à partir des étiquettes anciennes, cartographie sous QGIS
• Indices de rareté nationale et d’intérêt prioritaire : 63 espèces rares, dont trois connues en France seulement au Lautaret
• Valorisation : propositions pour la collection, vidéos de vulgarisation sur @lapprentie_botaniste

Encadrement : Christophe Perrier. Voir le projet

Stage : mise à jour de la collection d’orchidées de l’herbier

Herbier du Jardin du Lautaret, Saint-Martin-d’Hères (38)

Janvier 2024 · 3 semaines

Stage de 3^e année de licence à l’herbier du Jardin du Lautaret, sur le campus : mise à jour de la collection des Orchidaceae (orchidées) et recherche des lieux de récolte des échantillons. Encadrement : Christophe Perrier et Maxime Rome.

Conseillère de vente au rayon marché bio

Botanic, Montbonnot-Saint-Martin (38)

Septembre – décembre 2026

Accueil et conseil client, gestion des rayons, contrôle qualité et suivi des DLC, mise en valeur des produits.

Vendangeuse

Chez Adrien Vacher, Porte-de-Savoie (73)

Septembre 2026

Cueillette des raisins, portage des caisses.

Employée agricole polyvalente

GAEC La ferme des maquis, Gières (38)

Mai – août 2024

Production et affinage des produits laitiers (fromages, yaourts, faisselles), vente des produits de la ferme sur les marchés, aide à la traite et aux soins du troupeau caprin.

Employée agricole polyvalente

Ferme, Saint-Étienne-de-Crossey (38)

Été 2023, puis mai – juillet 2024

Cueillette des graines de grande angélique, sarclage des plantes adventices et séchage des plantes (mélisse, angélique, mélilot, serpolet…).

• Vendeuse polyvalenteBoulangerie Paul, Saint-Martin-d’Hères (38) · mai à juillet 2021
• Employée polyvalenteBoulangerie La Panière, Thônes (74) · mars 2018 à juillet 2019

Master 2 STS Gestion de l’environnement, parcours Écologie des milieux de montagne

Université Savoie Mont-Blanc, campus du Bourget-du-Lac (73)

2024 – 2026 · mention Très bien · major de promotion en M2

Ce que j’y ai appris : une formation en écologie et en sciences de l’environnement consacrée aux écosystèmes de montagne, terrestres et lacustres. La deuxième année est une formation par la recherche, adossée aux laboratoires de l’Université Savoie Mont-Blanc, avec une large place pour le terrain et les études de cas.

En M1 (2024 – 2025) :

• Géosystèmes : géosciences de terrain (Beaufortain, Thonon)
• Hydrosystèmes : écosystèmes aquatiques d’altitude, écodynamique des polluants, chimie de l’eau
• Socio-écosystèmes : services écosystémiques, écosystèmes de montagne face aux changements globaux, territoires de montagne aménagés
• Sciences de la zone critique : hydrologie, sciences des sols
• Génie de l’environnement : ingénierie écologique, analyse spatiale et traitement d’images
• Outils d’étude écologique en montagne : stage de botanique et de cartographie des habitats (Haute-Tarentaise), systèmes agricoles et forestiers de montagne, biologie de la conservation
• Outils : droit de l’environnement, géomatique, statistiques et analyse de données
• Stage professionnel au Jardin du Lautaret : collections lichénologiques

En M2 (2025 – 2026) :

• Écosystèmes : systèmes terrestres d’altitude, systèmes lacustres
• Socio-écosystèmes : espaces protégés, écologie fonctionnelle, phylogéographie alpine
• Outils : analyse de données et modélisation, méthodes de suivi en écologie (Aravo)
• Rapport bibliographique : la géomorphologie des berges face aux espèces exotiques envahissantes
• Stage de recherche de six mois à INRAE : traits racinaires

Projets réalisés :

• Dynamique de la végétation alpine d’Aravo (Galibier), 2001–2022
• Cartographie des habitats en Haute-Tarentaise (Séez, 73)
• Dynamique d’une population de poissons côtiers
• Hydrogéologie d’une nappe libre au sud de Thonon-les-Bains
• Implantation d’un parc éolien dans les Pyrénées-Orientales
• Lyon-Turin : impacts du chantier sur la biodiversité
• Levé topographique au GNSS et au tachéomètre
• Géologie structurale du Beaufortain (lac de Roselend)

D.U. Botanique et écologie alpine du Briançonnais

Université Grenoble Alpes · Jardin du Lautaret, Villar-d’Arène (05)

Juillet 2024 · 6 jours de terrain

Ce que j’y ai appris : une semaine de botanique de terrain avec l’équipe du Jardin du Lautaret, pour découvrir la flore et les communautés végétales du Briançonnais, de l’étage collinéen à l’étage alpin. La région abrite près d’un tiers de la flore française sur quelques kilomètres carrés.

• Terrain : sorties quotidiennes du col du Lautaret au Queyras et au Galibier, de 1 000 à 2 700 m d’altitude
• Milieux étudiés : pelouses alpines et steppiques, pinèdes, mélézins, landes, éboulis, combes à neige, marais, mégaphorbiaies
• Méthodes : relevés de végétation, détermination des espèces avec une flore
• C’est pendant cette semaine qu’est née l’idée de L’apprentie botaniste

D.U. Méthodes d’étude des milieux naturels

Université Grenoble Alpes, campus de Saint-Martin-d’Hères (38)

2023 – 2024

Suivi en parallèle de ma 3^e année de licence.

Ce que j’y ai appris : une formation méthodologique et professionnalisante, centrée sur la reconnaissance des plantes, avec une large part de travaux pratiques (une cinquantaine d’heures, dont 38 h de TP).

• Détermination des plantes à l’aide d’une flore, à partir de plantes fraîches récoltées sur le campus ; analyse florale
• Échantillonnage de la végétation et traitement numérique des relevés
• Réalisation d’un herbier d’une trentaine de planches, à partir de plantes que j’ai récoltées moi-même
• Science participative

Licence Géographie et aménagement, parcours Environnement puis Ecosphère

Université Grenoble Alpes (38)

2022 – 2024 · mention Bien

Ce que j’y ai appris : un parcours à la croisée de la géographie et de l’écologie. Après une 2^e année en parcours Environnement, la 3^e année Ecosphère m’a apporté des bases solides en sciences du vivant, avec une partie des cours partagée avec la licence Sciences de la vie.

• Écologie et botanique : grandes lignées végétales, organismes et milieu, biodiversité et évolution, méthodes d’étude des milieux naturels
• Géographie physique : géosystèmes de montagne, géomorphologie, environnements des Suds
• Géomatique : SIG appliqués à l’environnement, télédétection, cartographie de terrain
• Analyse de données : modélisation en biologie
• Option : écotoxicologie
• Stage de 3 semaines à l’herbier du Jardin du Lautaret : voir le stage

Projets réalisés :

• Géomorphologie du col du Marinet (Ubaye)
• Inondations et affaissement des sols à Amsterdam
• Germination des cistes après un choc thermique
• Risques d’avalanches à Vallorcine (74)
• Végétation de la tourbière du Peuil (Vercors)
• Forêts du Grésivaudan : transect et analyse diachronique
• Les glaciers vêlants et leur impact dans le monde
• Carnet de terrain : randonnée du lac Achard (Chamrousse)

Licence Langues étrangères appliquées (1^re année)

Université Grenoble Alpes (38)

2020 – 2022

Baccalauréat scientifique SVT, option cinéma

Lycée Charles Baudelaire, Cran-Gevrier (74)

2019